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元素导学案

分类:九年级化学教案   更新:2017/12/11   来源:网络

  1.了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成。

  2.通过对单质与化合物和对元素的分类,进一步体会分类的思想,学习分类的方法。

  3.学会常见的元素符号的正确写法,知道元素符号的意义,记住一些常见的元素符号。

  4.初步认识元素周期 表的结构(周期和族),知道元素周期表提供的一些信 息,如元素符号、原子序数  、相对原子质量等。

  元素

  阅读课本第59—60页的有关内容,完成下列填空:

  1.氧气是由 氧 元素组成的,水是由 氢、氧 元素组成 的,二氧化碳是由 碳、氧 元素组成的,氧气、水、二氧化碳分子中都含有氧原子,它们的核内质子数都是8,化学上把这些氧原子统称为 氧 元素 。元素就是 质子数(即核电 荷数)相同的一类原子的总称 。

  2. 质子数 决定元素的种类。

  3.地壳里各种元素的含量从高到低的前四位是: 氧、硅、铝、铁 ;地壳中含量最多的非金属元素是 氧 ;地壳中含量最多的金属元素是 铝 。生物细胞中含量最多的元素是 氧 。

  元素和原子的对比

  元素 原子

  概念 具有相同核电荷数的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子

  主要区别 只讲种类,不讲个数 既讲种类,又讲个数

  联系 元素 原子

  使用范围 说明物质的宏观组成 说明物质的微观构成

  实例 水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的

  元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,所以元素只讲种类不讲个数;原子既讲种类又讲个数。 元素说明物质的宏观组成;原子说明物质的微观构成。地壳中各种元素含量的记忆歌:养闺女,我铁心。

  1.用“分子、原子、元素、单质、化合物”填空。

  从宏观上来看,铁是由同种 元素 组成的纯净物,属于 单质 ;从微观上来看,铁由许多  原子 构成。

  从宏观上来看,二氧化碳是由不同种 元素 组成的纯净物,属于 化合物 ;从微观上来看,二氧化碳由许多 分子 构成。

  2.日常生活中的碘盐、含氟牙膏等中的碘、氟指的是(  A  )

  A.元素            B.原子            C.分子           D.单质

  3.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是(  C  )

  A.H               B.2N             C.Cu             D.O2

  4.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显着疗效。以下说法正确的是(  B  )

  A.卟啉铁中含有5种元素              B.卟啉铁是由卟啉

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