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分子和原子导学案2

分类:九年级化学教案   更新:2017/12/11   来源:网络

  1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

  2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。

  3.运用微粒的观点解释某些常见的现象。

  分子

  阅读课本第48—49页的有关内容,老师做“探究”的演示实验,完成下列填空:

  1.物质是由 分子 、 原子 等微小的粒子构成的。

  2.分子的概念:分子是保持物质 化学性质 的最 小粒子。分子的性质:分子的体积和质量都 很小 ;分子之间 有一定的 间隔 ,且分子之间的间隔受热 增大 ,遇冷 减小 ;分子不停地 运动 ,且温度越高运动越快;同种分子 化学性质相同 ,不同种分子 化学性质不同 。

  3.填写书本上的实验报告。

  1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请完成实验中的有关问题。

  (1)实验一:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有: 酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇氨水变为红色 。

  (2)实验二(如图甲所示):烧杯B中的现象是: 溶液变为红色 ,产生这一现象的原因是: 氨分子不断 运动到B烧杯中,溶于水形成氨水,酚酞遇氨水变为红色 。

  (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验三(如图乙所示)作为对比实验,你认为有无必要? 没有必要,理由是:因为实验一已经做过 。

  2.用分子的观点解释纯净物和混合物。

  同种分子构成的物质是纯净物,不同种分子构成的物质是混合物。

  3.用分子的观点解释物理变化和化学变化。

  由分子构成的物质在发生物理变化时,只是分子之间的间隔发生了变化,分子的本身不变;由分子构成的物质在发生化学变化时,分子的本身发生了变化,变成了别 的物质的分子。

  分子、原子是从微观上描述物质构成的。一个分子不能保持物质的物理性质,物理性质是大量分子集合体的共同表现。用分 子的观点去解释现象时,这种物质必须是由分子构成的。

  1.完成课本第51页的讨论题。

  2.设酒精的体积为V1,水的体积为V2,两者混合后的体积为V3,结果V3<V1+V2,原因是 分子之间有间隔 ;盛白酒的酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是 酒分子不断运动,跑到空气中去了 ;气体容易压缩,而液体、固体难以压缩,原因是 气体分子之间的间隔很大,而固体和液体分子之间的间隔很小 ;热胀冷缩的原因是 分子之间的间隔扩大或缩小 。

  3.水和冰的化学性质是否一样,为什么?

  是一样的,因为它们都是由水分子构成的。分子是保持物质化学性质的最小粒子。

  4.(多选)某同学在电脑上绘制了表示气体粒子的示意图,图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子。其中表示混合物的是(  AC  )

  5.下列物质中含有氧分子的是(  C  )

  A.过氧化氢            B.氧化铜         C.空气                 D.二氧化碳

  6.氧气降温加压变成液氧,氧分子的主要变化是(  A  )

  A.分子间的间隔   &n

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