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燃料的合理利用和开发教案

分类:九年级化学教案   更新:2016/10/20   来源:网络

  学习目标

  1、 知道三大化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要重要。

  2、 知道煤、石油的组成及其用途

  3、 了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的必要性。知道合理利用与开发化石燃料

  导学评练

  一、课题导入:(1分钟)

  二、展示目标:(2分钟)教师解读

  三、自学过程:(12分钟)完成下列自学内容:

  1、阅读课本137--140页部分内容,思考下列问题:

  (1)三大化石燃料是什么?它们是否可以再生?

  (2)煤的主要成分是什么?它 的分解产物是什么?它们的用途

  (3) 石油的主要成分有哪些?石油炼制的产品有哪些?

  (4)天然气的主要成分是什么?煤气泄漏有什么危害及应采取的安全措施有哪些?完成课本139页实验7-4,并填写表格

  2、阅读课本136页和140-141页部分内容,思考下列问题:

  (1) 观察老师演示实验7—3,填写课本136页表格的内容

  (2)化学反应中能量变化表现是什么?举例说明有哪两种形式?

  (3)完成课本141页的两个讨论题。总结燃料充分 燃烧的条件及优点。每组派一名同学中黑板上展示自学成果。

  四、交流评价:各组同学对黑板上展示的内容交流评价(14分)

  五、达标检测:(13分钟)

  六、课堂小结:(2分钟)谈谈本节课的收获

  七、课后延伸:(1分钟)

  预见问题

  智 能

  分 析 通过对煤和石油成分及应用的了解 ,可让学生结合生活实践和部分课外资料进行学习。

  导学设 计 自学--- 交流---讨论---展示---检测

  布置任务

  1、 完成教材习题

  2、预习下一课时的内容

  总结反思

  备课组长签字:                                    时间:          年       月       日

  九年级 化学学科课时计划

  主备人  执 教  授课班级  授课时间

  课  题 课题2燃料的合理利用和开发(2) 课    型 预习+展示  课    时

  (分/总) 2/2

  学习目标

  1、 知道化石燃料的燃烧对环境的影响

  2、 认识能源的利用和新能源开发的重要意义,懂得选择对环境污染的燃料

  (学习重点)

  导学评练

  一、课题导入:(1分钟)

  二、展示目标:(2分钟)教师解读

  三、自学过程:(12分钟)

  1、阅读课本 142-- 144页部分内容,思考下列问题:

  (1)化石 燃料燃烧造成空气污染主要有哪些方面?造成的环境

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