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多变的天气教案5

多变的天气教案5

分类:七年级地理教案   更新:2015/4/9   来源:网络

多变的天气教案5

    【学习目标】
    1、能在生活中正确使用"天气"这一术语
    2、认识常用天气符号,能看懂简单的天气图
    3、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性
    【问题探究】
    知识点一、天气及其影响
    读右图,回答:
    1、什么是天气?如何来描述天气状况?                                               
    2、天气对我们的生活会有哪些影响?                                                   
    思考:天气有哪些特点?天气与气候有何不同?                                               
    知识点二、明天的天气怎么样                                                          
    1、下边卫星云图中的各种颜色代指的意思是什么?                                          
    2、认识一下几种常用的天气符号,你知道的
    还有哪些天气符号?
    空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况
    Ⅰ 1~50 优
    Ⅱ 51~100 良
    Ⅲ1 101~150 轻微污染
    Ⅲ2 151~200 轻度污染
    Ⅳ1 201~250 中度轻污染
    Ⅳ2 251~300 中度污染
    Ⅴ >300 重度污染
    3、获知天气情况的途径有哪些?
    想一想:怎样制作天气预报?
    知识点三、我们需要洁净的空气 
    读右边表格,回答:
    大气污染指数、空气级别与空气质量的关系是什么?
    思考:防治大气污染有哪些方法和措施?

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